NOTAS Halloween

 Un año más hay que insistir en la posición de las notas en el pentagrama. ¿Os imagináis leer un cuento sin conocer el abecedario? Pues para leer la música es necesario conocer la posición de cada nota en el pentagrama.

Con el siguiente juego podréis aprender, memorizar y jugar. Clica en la imagen para empezar

  Y recuerda que hay varios modos de juego:

Reto final sexto

 

El curso se termina y el alumnado de sexto nos dejará muy pronto. Por eso va siendo hora de recapitular. En el reto que os presento ahora podréis comprobar si habéis aprendido lo más básico para encarar la música en el instituto.

Entrad en https://game.educaplay.com/ teclea el código 310006 y veremos quién supera el reto.

¡Adelante!

Días de repaso

Estos dos últimos cursos han sido un poco atípicos. Una de las cosas que no hemos podido hacer y que, aún hoy, hacemos con muchas restricciones, es tocar la flauta. Os dejo aquí un recurso de María Jesús Camino para recordar las posiciones de la flauta:

 Para repasar las notas musicales:

Y para practicar con la mano derecha practica la Flauta 2 para tocar con tu profesora:

Alteraciones

Pulse almohadilla

Mucho antes de la llegada de los smartphons, los músicos usaban este signo # para modificar el sonido de algunas notas, pero lo llamaban sostenido. 

El sostenido es un signo musical que, junto al bemol y el becuadro, se usan para "alterar" algunas notas.

En el siguiente mapa conceptual encontraréis la explicación básica de cómo se usan las alteraciones musicales.

Mapa Mental creado con GoConqr por María José Moreno

En aquellos tiempos libres de Covid en los que podíamos tocar la flauta, practicábamos el Fa sostenido y el Si bemol. La verdad es que nos daban bastante lata así es que, este año, os libraréis de una buena. De todas formas os voy a dejar algunos enlaces como si el Covid no siguiera por aquí.

Canción Happy Hippie

Canción Rockandroll

A ver quién se anima a grabarse tocando, aunque sea, un fragmentito.

Arrastra las bolas

 En la clase de hoy vamos a practicar con la posición de las notas en el pentagrama. Como vimos en clase podéis usar la ruleta enlazada en la clave de sol o, simplemente, preguntad a vuestr@ compañer@. Os lo dejo aquí  para que podáis practicar.

PENTATELARAÑA

Este pentatelaraña de Tania Barroso es el que hemos estado usando en clase esta semana; ahora, en el blog de Aula en juego, una adaptación en Genially para jugar tanto en casa como en clase.

Las notas musicales

Como decíamos la semana pasada, la altura del sonido se expresa mediante las notas.

Son las notas

musicales

las que vamos a aprender.

¿Dónde viven?

En su casa

Yo te lo demostraré

Cuando las notas se ordenan como en la canción, hablamos de la escala. Voy a encomendaros una tarea muy fácil: buscad una palabra que empiece por el nombre de cada nota musical, como en la canción  ( DO,  REno  MIau,  FArol,  SOL,  LApiz,  SIrena), haced una escalera y haced el dibujo de cada nota en el peldaño correspondiente.

Clicando en la siguiente imagen podréis conocer a estos simpáticos personajes y escuchar cómo suenan.

A partir de tercero ya conocemos bien algunas notas. Juguemos con Don Lu a reconocer las notas

Ficha para corregir

 Si esta actividad os ha parecido muy fácil, podemos complicarlo un poquito más añadiendo la nota DO grave y agudo.

Algunas actividades más:

• Aprende las notas MI   SOL  LA
• Aprende las notas de la escala pentatónica
• Practica con todas las notas de la escala
• Atrapa las notas