Recordando las cualidades del sonido

Después de todo un verano sin vernos, parece que mis alumn@s de sexto necesitan que les refresquen "un poco" la memoria. No hay tiempo ni hay ganas de repetir siempre lo mismo así es que podéis ver esta presentación tantas veces como necesitéis. ¡¡¡Sólo dura un minuto y trece segundos!!!

Vuelta al cole

¡Hola a tod@s!

Las vacaciones se han terminado y llega el momento de retomar la actividad del blog. Comenzamos  inaugurando una nueva página en la que, poco a poco, iré colocando algunos libros de temática musical que podéis encontrar en el mercado y, seguro que también, en las bibliotecas públicas.

Además, me ha parecido oportuno comenzar  con la siguiente presentación de María Jesús Camino en la que nos explica lo que se aprende en la clase de música.



http://www.slideshare.net/mariajesusmusica/aprendemosgraciasamusica

Visto lo visto, vamos a echarle ganas, que tenemos muy poco tiempo para aprender tantas cosas.
Bienvenid@s al  2013/2014

Hasta el curso que viene

El curso se ha terminado y es el momento de hacer balance. Después de oir en las últimas clases lo que pensais que habéis aprendido durante  estos meses, creo que el balance es positivo. Este blog cierra su primer curso con satisfacción, alegría y muchas ganas de seguir trabajando y aprendiendo. La profe tiene nuevos proyectos en mente, mucha ilusión y todo un verano para madurar ideas.

 

Quiere, además, el azar, que "echemos el cierre" el día de la música. Por eso:



¡¡¡Hasta el curso que viene!!!





Deshaciéndonos de la profe

Ahora que estamos a pocos días de las vacaciones de verano y aunque el tiempo no acompañe, seguro que tenéis ganas de lanzar la mochila fuera de la vista. Y ¿qué me decís de la profe?

Pues, sólo tenéis que responder a unas preguntillas y tendréis la oportunidad de lanzar lejos a la profe aunque sólo sea de manera virtual.

Aquí tenéis unos juegos creados por una profe que se llama Ana Molina para sus alumn@s y que yo he encontrado en su blog MúsicaTierrasBerlanga. 

 

 

Aprended de los errores, repetid y lanzad a la profe. Pero, con cariño ¿eh?

 



 





Mi Educaplay

A petición de algunas alumnas, he puesto en la columna que aparece a la izquierda del blog una imagen que, al clicar sobre ella, enlaza con la plataforma Educaplay.

Por si habéis olvidado cómo llegar a las actividades que he seleccionado para vosotr@s, aquí van los pasos a seguir (igual que hemos hecho en clase):

 

1. Clicamos en la imagen (columna izquierda del blog)

 

2. Activamos la casilla autores y escribimos Maria Mo He en el espacio en blanco (esquina superior derecha de la página)

3. Clicamos en la imagen de los violines o en el nombre

 

4. Buscamos la colección que nos interese

 

 

5. Clicamos sobre ella y ya podemos empezar a hacer crucigramas, sopas de letras, adivinanzas y más.



 

 

Mentirijillas de 5º

Este es el resultado de la clase de hoy. Enhorabuena a  l@s que habéis terminado el trabajo, algunas mentirijillas son de lo más original. Espero que el resto se anime a realizarlo desde casa.

Rocío:

 Raquel:

Pablo:

 Laura:

 Lucía:

 David:

 Daniel:

 Fabio:

 Sandra:

Ahora sólo queda descubrir las mentirijillas aunque creo que, en algunos casos, se ha deslizado algún error inconsciente que también puede valer.

Primer video

Pues aquí lo tenemos, después de varios intentos conseguimos grabar nuestro primer vídeo. Mucho que mejorar en la filmación, en la edición y en otras muchas cosas pero muy content@s del trabajo realizado.

Una mentirijilla

En la clase de hoy de 5º hemos trabajado el timbre de los instrumentos mediante la audición de la obra Capricho español compuesta por el compositor que aparece en la siguiente imagen.

 

 

El caso es que en el texto que acompaña a la imagen hay una información que no es correcta. ¿Alguien sabría decir cuál?

 

Pues bien, en próximas sesiones seréis vosotr@s l@s que , sirviéndoos de una herramienta llamada Wigflip, deslizaréis alguna mentirijilla a descubrir por el resto de la clase (y también por la maestra).







La orquesta

Conocidas las diferentes familias de instrumentos que integran la orquesta sinfónica (viento, cuerda y percusión), hoy vamos a aprender algo más sobre los instrumentos que la integran y dónde se colocan.

Para comenzar podéis echar un vistazo a las entradas antiguas de este blog que hablan sobre las familias de instrumentos.

Una vez hecho esto vamos a comprobar si reconocemos el sonido de los instrumentos y a aprender algo más sobre ellos pinchando en la imagen que nos dará acceso a una actividad de la biblioteca de "grillosinfónico" que he descubierto en el blog Recursos Musicales de María Jesús Camino

Ahora podéis repasar un poco más con la siguiente actividad creada por Paola Oliva en Educaplay

La semana que viene comprobaremos si habéis trabajado bien, mediante un pequeño test sobre la orquesta y los instrumentos.

La charanga Tipitanga

Mañana es miércoles 1 de mayo y no habrá clase así es que el primer ciclo va a tener que cantar en casa. Ya sabéis que hace ya algunas semanas que intentamos grabar La charanga Tipitanga y siempre nos trabamos en alguna letra. Pues, para que podáis practicar en casa y, tal vez enseñársela a un hermano, a la abuelita o a mamá que pronto celebrará su día, os dejo este Wix con la letra.

 

Podéis acceder clicando en la imagen o también en la dirección que aparece debajo de ella.

 

En el botón que está encima de "canción" tenéis la canción completa y en el que está encima de "playback" tenéis la parte instrumental para cuando ya os la sepáis muy bien.

 

 

http://mjosemh.wix.com/la-charanga-tipitanga

 

La semana que viene comprobaremos si ya estamos list@s para grabar.