Hoy Google nos sorprende con este homenaje musical a Bach en el día de su 334 cumpleaños:
Se pueden crear pequeñas melodías y comprobar cómo sonaría a la manera de Bach. También se pueden compartir, así es que os animo a que me enviéis vuestras composiciones al correo electrónico. ¡Yo ya he hecho una!
Estas son las infografías del alumnado de sexto a propósito del papel de la mujer en la ópera. No tod@s han sabido verlas desde una perspectiva de género, haciendo cambios en algún aspecto que denotara desigualdad o estereotipos. En cualquier caso el trabajo está hecho y ahora han aprendido algo más sobre la ópera.
Se acerca el 8 de marzo y, a propósito de la ópera Carmen que estamos trabajando para el Linkup, el alumnado de sexto se acerca a las protagonistas femeninas de algunas óperas desde una perspectiva de género.
Ya sabemos que el cambio del final de la ópera Carmen propuesto por Muscato, en la que es ella quien acaba con la vida de don José, generó una gran polémica en Italia en el 2018 pero a nosotr@s nos va a servir de inspiración para nuestro trabajo.
Realizaremos una infografía online, similar a la que he hecho yo a modo de ejemplo, con la herramienta Ease.ly
Cerramos el 2018 con la Marcha Radetzky del padre y comenzamos el 2019 con el vals El Danubio Azul del hijo. De este último conocíamos ya la Polka Electromagnética.
Los Strauss fueron una familia de músicos austríacos que desarrollaron su actividad en el siglo XIX, si bien la última generación vivió la primera mitad del XX.
El trabajo que os propongo hoy es la realización de una infografía musical. Como es la primera vez que hacemos una infografía, el tema será libre (siempre que tenga que ver con la música). La fecha de entrega, el 14 de noviembre.
Se valorará:
Variedad de elementos (ilustraciones, mapas, pictogramas...)
Información que aporta, si la información es correcta y está bien organizada.
Creatividad, si es original o más bien se parece a lo encontrado en Google.
Presentación y redacción ( limpieza, frases bien construidas y correcta ortografía).
Qué es, para qué y cómo hacer una infografía:
Tecleando en el buscador de imágenes de Google "infografías musicales", podréis ver ejemplos de infografías.
Todas estas infografías están hechas con programas informáticos. Vosotr@s debéis hacerla sobre cartulina. Más adelante podremos aprender a hacerlas mediante ordenador.
Un nuevo curso comienza, será el último en el cole para el alumnado de 6º y vamos a tener que afianzar todo lo aprendido a lo largo de toda la primaria.
Para ello, en esta primera sesión propongo algunas actividades/juegos que también podréis hacer en casa. Todos los recursos están tomados de la web de María Jesús Camino, Clase de Música 2.0
Se ha terminado un curso más en el que hemos disfrutado con la música. Despedimos al alumnado de sexto y esperamos con ilusión a los peques de primero.
